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1. 陳繼明83歲仍每天學習，追蹤新藥、癌症治療與再生醫學等醫療科技進展。
2. 他從事藥學教育超過一甲子，培育超過一萬名藥學人才。
3. 陳繼明認為，藥學教育的核心是建立扎實專業基礎，而非只要求學生記憶藥品。
4. 面對細胞治療與再生醫學等新療法，他提醒藥師不能僅依賴求學時期所學。
5. 他指出，藥師可投入醫院、社區藥局、製藥產業、藥物研發、學術研究及臨床藥事照護等不同領域。
6. 學生應在求學階段探索職涯方向，以找到適合長期投入並發揮自身特質的工作。
7. 陳繼明高中時因熱愛化學及接觸藥局而對藥學產生興趣，大學聯考後正式踏入藥學領域。
8. 他畢業後曾短暫任職藥廠及藥品代理商，隨後回到學校教學並參與研究，找到長期發展道路。